Recommandations de Queenie :

  • Livre : “L’école à ciel ouvert”, Fondation SILVIVA
  • Livre : “Le grand guide des pédagogies alternatives”, Madeleine Deny, Anne-Cécile Pigache
  • Livre : “Emmenez les enfants dehors”, Crystèle Ferjou, Moina Fauchier
  • Livre : “Cultiver l’émerveillement et la curiosité naturelle des enfants”, Catherine l’Ecuyer
  • Site : Vidéothèque de mapetiteforet.fr

Épisode #13

“Forest school : un pas de côté pour enseigner autrement” – Discussion avec Queenie, enseignante.

Aujourd’hui, je vous propose un échange avec Queenie, enseignante à La Forêt des Lucioles, une école associative située en Haute-Savoie, dans laquelle les enfants passent la moitié de leur temps en nature.

Des écoles comme celles-ci, il y a en a encore peu en France et pourtant, elles offrent un cadre propice à l’épanouissement des enfants et à leurs apprentissages, mais pas que : elles amènent également les enseignant.e.s à bousculer leurs pratiques et à expérimenter la pédagogie par la nature au quotidien.

Au cours de la discussion, Queenie nous partage :

– les valeurs et l’identité de l’école ;

– la façon dont elle fonctionne, le quotidien des enfants et des pédagogues ;
– les fondements de la pédagogie par la nature, approche centrale du projet pédagogique de l’école ;
– les changements qu’elle a opéré dans son enseignement depuis qu’elle travaille à la Forêt des Lucioles.
– plus largement, ce que lui apporte cette école, tant sur le plan professionnel que personnel.

Où retrouver Queenie ?

Contact :

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